Bueno, empieza el año lectivo y hay que empezar a pensar otra vez, qué enseñar y por qué enseñar, o sea, que puede haber de interesante para enseñarle a los chicos. En este sentido, me propongo en este año lograr un par de cambios sustanciales en los alumnos, por lo que pongo dos temas troncales primero que nada. Las reglas siguen estando ahí y agrego una breve justificación de cada tema.

Temas troncales

• Números enteros y racionales.

  => Introducción álgebra.

• Ángulos y rectas

  => Introducción triángulos.

Reglas

• No agredir al compañero.
• Pasar al pizarrón guste o no.
• No usar lapiz ni liquid paper. Tachar.
• Evaluaciones difíciles, cortas y frecuentes.

Objetivos

El objetivo de enseñar a operar con números enteros está relacionado con que el universo de aplicación de los mismos es muy amplio. El concepto de racional, tiene que ver con el concepto de densidad (y por lo tanto de infinito).

Los ángulos y las rectas son elementos centrales en la geometría y la relación entre estos marca el sentido inicial de esta rama de la matemática, o sea, la idea de medir ángulos para conocer la medida de una distancia.

El objetivo es que puedan pensar los problemas simples en matemática desde un punto de vista completamente distinto.

Temas

• Escritura matemática de un procedimiento (debe poder describir un procedimiento largo y complejo de manera ordenada).
• Propiedades de las operaciones (conmutativa, asociativa, distributiva). Aplicación.
• Suma, resta, multiplicación y división. Deben poder ser entendidos como operaciones más simples. (suma y multiplicación)
• Potencia de números naturales.